基于以賽促學的“國學經(jīng)典”教學探索與實踐

［摘 要］ 以賽促學是指在教學活動中，根據(jù)學生需掌握的知識和技能，通過組織相應的比賽，促進學生進一步學習的教學策略。“國學經(jīng)典”教學與比賽有效結合可以起到整合碎片知識，豐富學生知識積累，提高學生學習的積極性，增強學生國學經(jīng)典讀、寫、說、解的能力，激發(fā)學生對國學的學習興趣與競爭意識的作用。以賽促學的“國學經(jīng)典”教學包含制定以賽促學的“國學經(jīng)典”教學的規(guī)劃、以賽促學的“國學經(jīng)典”教學的實施、持續(xù)改進以賽促學的“國學經(jīng)典”教學三環(huán)節(jié)。（剩余6784字）