戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)跨專業(yè)聯(lián)合教學(xué)策略分析

［摘 要］ 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們已然步入“跨界”時(shí)代，在各行業(yè)融合發(fā)展的背景下，各大高校的戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中也應(yīng)當(dāng)積極探索并實(shí)踐有效的跨專業(yè)聯(lián)合教學(xué)模式，致力于培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)、專業(yè)水平高且具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的復(fù)合型人才，為社會(huì)輸送能夠促進(jìn)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量人才。通過(guò)研究戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)跨專業(yè)聯(lián)合教學(xué)的興起背景與戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的跨界現(xiàn)象，分析了戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)跨專業(yè)聯(lián)合教學(xué)必要性，提出了戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)跨專業(yè)聯(lián)合教學(xué)的幾點(diǎn)策略。（剩余6888字）