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[摘 要] 課程思政的教學(xué)目標(biāo)屬于情感態(tài)度類目標(biāo),需要與知識(shí)和技能目標(biāo)不同的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)?;诿啡馉柼岢龅摹拔逍墙虒W(xué)模式”,從有效教學(xué)理念出發(fā),提出了適應(yīng)課程思政的“五星教學(xué)+1模式”。該模式將課程思政素材融入每個(gè)階段,以達(dá)到形成或強(qiáng)化態(tài)度的目的。以“農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易”課程為例,介紹了該模式在線上線下混合式教學(xué)中的應(yīng)用。(剩余7328字)
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基于“五星教學(xué)模式”的課程思政教學(xué)探索
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