學(xué)習(xí)型班級及其建設(shè)策略研究

[摘 要] 學(xué)習(xí)型班級是以學(xué)生、教師、家長等各方面的共同愿景為基礎(chǔ)，以扁平化的管理為組織框架，有著自主學(xué)習(xí)、相互合作的學(xué)習(xí)氛圍，能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識和能力的共同體。可以采取制定合理的準(zhǔn)則體系、形成一定的思想基礎(chǔ)、實(shí)行扁平化和民主管理、構(gòu)建班級共同愿景、提倡個人的主動學(xué)習(xí)和自我超越、鼓勵團(tuán)隊學(xué)習(xí)、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共享平臺等方式，建立學(xué)習(xí)型班級。（剩余6830字）