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生物學專業(yè)“科技論文寫作”的教學改革探索

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[摘 要] 科技論文寫作是科技研究人才的必備技能。目前國家鼓勵從0到1原始創(chuàng)新，課程教學與思政結(jié)合的新背景和新形勢對研究生“科技論文寫作”課程教學提出了新要求。針對生物學專業(yè)研究生“科技論文寫作”課程教學中遇到的實際問題，提出了一系列改革措施與建議，包括開展專家和優(yōu)秀學生發(fā)表論文經(jīng)驗分享會、加強師生互動與合作、“庖丁解?！笔狡饰稣撐慕Y(jié)構(gòu)，以及課程教學與思政無縫結(jié)合等，從而有效提高研究生科技論文寫作的能力。（剩余7341字）

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