深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)道德與法治教學(xué)策略研究

摘  要：在立德樹人背景下，重視德育工作，幫助學(xué)生形成正確的道德觀念，成為教師的重點(diǎn)教育任務(wù)。道德與法治學(xué)科是開展德育工作的重要路徑。將深度學(xué)習(xí)理念融入其中，對學(xué)生道德修養(yǎng)提升及法治觀念建立起著積極作用。文章基于深度學(xué)習(xí)理念探討小學(xué)道德與法治教學(xué)策略，供教師參考。

關(guān)鍵詞：道德與法治；深度學(xué)習(xí)；教學(xué)策略

在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師常常認(rèn)為知識(shí)探究的深淺受學(xué)習(xí)項(xiàng)目復(fù)雜性的影響，缺乏對深度學(xué)習(xí)理念的重視與探究。（剩余4792字）