高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中導(dǎo)學(xué)單的應(yīng)用技巧

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摘  要：導(dǎo)學(xué)單可以推動(dòng)學(xué)生有效參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了科學(xué)應(yīng)用導(dǎo)學(xué)單提升高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性，文章基于具體案例，從導(dǎo)學(xué)單的內(nèi)容設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)單的應(yīng)用流程兩個(gè)角度探究開展閱讀教學(xué)的技巧，旨在讓學(xué)生在導(dǎo)學(xué)單的輔助下參與閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生的閱讀深度。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)；閱讀教學(xué)；導(dǎo)學(xué)單

導(dǎo)學(xué)單是指教師為指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)而編寫的助學(xué)材料，能夠起到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、指明學(xué)習(xí)方向、降低學(xué)習(xí)難度等作用，重在幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)深度、鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，更好地建構(gòu)知識(shí)體系。（剩余5039字）