悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

情境教學法在小學語文教學中的應用探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

從當前階段教育事業(yè)的發(fā)展來看，為了滿足現(xiàn)代化社會的建設與發(fā)展，教育部門越來越重視學生綜合文化素養(yǎng)以及綜合能力提升教學工作，希望嘗試利用創(chuàng)新的方式培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會發(fā)展需求的優(yōu)質(zhì)青少年人才。小學語文課程是培養(yǎng)學生認知能力以及學習習慣的初始階段，具有奠定基礎的作用，但是從目前小學語文課程開展的實際情況來看，仍存在諸多問題，起不到良好效果，還達不到培養(yǎng)學生綜合能力的目的。（剩余3549字）

目錄
monitor