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初中數(shù)學教學中思想方法的融入策略

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社會在不斷發(fā)展，文明在不斷進步，教育也在不斷進行改革。學校教育是為國家培養(yǎng)人才的搖籃。為此，教學目標應當以培養(yǎng)更多滿足社會需求的人才為主?，F(xiàn)階段，從“雙減”政策到《2022年義務教育階段課程標準》的頒發(fā)讓初中數(shù)學教學再一次進入改革行列。作為初中數(shù)學教師，要在日常教學活動中重視創(chuàng)新教學方法，更新教學理念，采用多種多樣的教學模式幫助學生提高學習效果。（剩余4862字）

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