以小說教學(xué)為例談思辨性閱讀與表達(dá)

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱新課標(biāo)）明確提出了四大核心素養(yǎng)和六個學(xué)習(xí)任務(wù)群，每個任務(wù)群貫穿四個學(xué)段。思辨性閱讀與表達(dá)屬于發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群之一。思辨性閱讀與表達(dá)任務(wù)群，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、比較、推斷、質(zhì)疑、討論等方式，梳理觀點、事實與材料及其關(guān)系等。本文以初中統(tǒng)編語文教材中的小說為例，談?wù)勅绾螌嵤┧急嫘蚤喿x與表達(dá)教學(xué)。（剩余1318字）