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名師工作室作為“群體修煉,個體精進(jìn)”的學(xué)習(xí)型專業(yè)組織,是在教師工作中謀求發(fā)展的專業(yè)化途徑。通過名師工作室研修,教師提出各種教育高招,梳理海量教學(xué)經(jīng)驗,修煉嶄新教學(xué)技藝??梢哉f,名師工作室研修為教師營造了生長的能量場,提供了教育研究的大舞臺,搭建了專業(yè)成長的腳手架,引領(lǐng)教師走上群體發(fā)展的互助之路,構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的“立交橋”。(剩余2923字)
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群體修煉,個體精進(jìn)
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