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“體教融合”背景下河南省校園籃球發(fā)展路徑研究

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“體教融合”既是促進青少年體質(zhì)健康的需要，也是國家培養(yǎng)體育后備人才的重要保證。這一理念旨在實現(xiàn)文化和體育教育的綜合育人目標(biāo)，使體育在育人方面的綜合功能和價值得到體現(xiàn)，發(fā)揮更重要的作用。基于此，本文結(jié)合近年來河南省中小學(xué)校園籃球的發(fā)展現(xiàn)狀，運用問卷調(diào)查、實地訪談等研究方法，深入剖析“體教融合”背景下河南省中學(xué)校園籃球運動面臨的發(fā)展困境。（剩余2824字）

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