“國培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)模式的實(shí)踐與創(chuàng)新

“國培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目旨在提高鄉(xiāng)村教師的整體素質(zhì)，助推義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。為使“國培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)效果最優(yōu)化，真正收到培訓(xùn)一人、帶動一校、輻射全鎮(zhèn)的效果，汝州市“國培”送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目辦勇于實(shí)踐，守正創(chuàng)新，從制度管理、培訓(xùn)方法、跟蹤問效、資源建設(shè)四方面，結(jié)合汝州市中小學(xué)教育實(shí)際，服務(wù)中小學(xué)教師，引領(lǐng)中小學(xué)教師向?qū)I(yè)化邁進(jìn)。（剩余2160字）