群文閱讀文章組建的三種方法

群文閱讀是增加學(xué)生語(yǔ)文閱讀量的一項(xiàng)有益的活動(dòng)，能幫助學(xué)生更好地建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展與核心素養(yǎng)的提升。在課堂閱讀教學(xué)中，如何創(chuàng)造性地組建系列文章，構(gòu)成群文閱讀板塊，讓學(xué)生由碎片化的單篇閱讀走向整體化、系統(tǒng)化的群文閱讀呢？

聚焦主題選文。教師可聚焦同一個(gè)主題，去選擇一組優(yōu)秀文章，讓學(xué)生在閱讀群文的過(guò)程中不斷增強(qiáng)對(duì)這一主題的理解。（剩余1228字）