“龍獅文化”跨學(xué)科系列學(xué)習(xí)項目設(shè)計與實施

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龍獅文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。宜昌市伍家崗區(qū)伍家鄉(xiāng)具有悠久的龍獅競技?xì)v史。伍家崗區(qū)實驗小學(xué)因地制宜開展課程研究，邀請“宜昌獅王”楊開林等校外專業(yè)人士到校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，開發(fā)了具有本土特色的龍獅非遺文化跨學(xué)科系列學(xué)習(xí)項目。

一、以“龍獅”為主題系統(tǒng)設(shè)計項目內(nèi)容

為促進(jìn)本地非遺文化傳承，筆者基于伍家崗區(qū)龍獅文化以及學(xué)校傳統(tǒng)“龍獅”社團(tuán)課程，根據(jù)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）對文化理解、勞動能力、社會責(zé)任、政治認(rèn)同等課程實施目標(biāo)的界定，設(shè)計了以“龍獅文化”為主題的跨學(xué)科系列學(xué)習(xí)項目（具體內(nèi)容如表1所示），引導(dǎo)各年級學(xué)生開展不同內(nèi)容的龍獅非遺文化傳承系列活動，力圖在推動各子項目實施的過程中進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，并激勵他們自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。（剩余1930字）