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高中歷史教學(xué)滲透家國(guó)情懷的策略研究

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摘 要:新課改視域下,如何培養(yǎng)高中生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng),已經(jīng)成為高中歷史教師廣泛關(guān)注的一個(gè)課題。家國(guó)情懷教育是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的一個(gè)關(guān)鍵且重要的組成部分。高中歷史教師充分培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的教學(xué)目的就是讓其產(chǎn)生強(qiáng)烈愛國(guó)主義思想,進(jìn)而對(duì)家庭、社會(huì)與國(guó)家形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感與歸屬感。文章在分析培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的必要性的基礎(chǔ)上,提出了具體的教學(xué)策略,以供高中歷史教師借鑒和參考。(剩余5000字)

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