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[摘 要]高校如何完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系是近年來高等教育研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題。審核評(píng)估普通高校本科教學(xué)工作是我國“五位一體”質(zhì)量保障體系的重要組成部分,是提高本科教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措。高校是人才培養(yǎng)質(zhì)量的責(zé)任主體,審核評(píng)估主要是通過評(píng)估的手段,為學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供專業(yè)性的服務(wù)。學(xué)校應(yīng)切實(shí)總結(jié)審核評(píng)估整改工作,以此為契機(jī)建立科學(xué)的校內(nèi)質(zhì)量保障體系和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,推行全過程評(píng)估、完善組織體系、強(qiáng)化內(nèi)部評(píng)估反饋機(jī)制等,推進(jìn)高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。(剩余5339字)
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審核評(píng)估推進(jìn)高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)的思考
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