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[摘 要]一流課程建設是一流本科建設的基礎。文章基于一流課程的“兩性一度”的內(nèi)涵,總結(jié)歸納了高等數(shù)學一流課程建設與實踐的過程,主要從教學方法、學生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)、信息技術與教學深度融合等幾個方面進行了闡述。這些做法貫徹了“以學生為中心”的教育教學理念、實踐教學方法和模式創(chuàng)新,是對一流課程建設的有益探索和嘗試。(剩余6013字)
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高等數(shù)學一流課程的建設與實踐
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