如何分段培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力

如今鄉(xiāng)村小學(xué)階段的學(xué)生，天真活潑，機(jī)靈可愛。但他們見識少，求知心切。好動、好奇、好興、好學(xué)。我們必須根據(jù)學(xué)生的心理特征和認(rèn)識規(guī)律，有目的，有計(jì)劃地培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。

一、巧設(shè)目標(biāo)情景，培養(yǎng)低年級學(xué)生自學(xué)興趣

在低年級學(xué)生中，雖然重點(diǎn)是激發(fā)他們自學(xué)的興趣，但是，也要有步驟地培養(yǎng)他們初步自學(xué)能力。根據(jù)低年級學(xué)生的心理特征和認(rèn)識規(guī)律。（剩余897字）