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摘要:初中道德與法治教學對學生未來的發(fā)展是至關重要的,體現在引導學生樹立道德觀價值觀上,新時代教育更加注重學生道德觀的培養(yǎng),德智體美勞中把德放在首位。道德與法治教育生活化在教育的過程中可以激發(fā)學生的學習興趣。教師要從課本外尋找教育材料,豐富課本內容,完善道德與法治生活化教學策略。
關鍵詞:道德與法治 生活化教學 優(yōu)化
引言
時代要求道德與法治教育要從現實生活入手,幫助學生學會解決現實問題。(剩余1835字)
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試談如何優(yōu)化初中道德與法治生活化教學
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