也談 “雙減”形勢下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略

摘要：在“雙減”背景下，初中數(shù)學(xué)教師要創(chuàng)新教學(xué)思維和教學(xué)模式，營造輕松愉快的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性，在“減負”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“增效”，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效能。隨著“雙減”的實施，對初中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了更高的要求，教師不僅要做好對學(xué)生減負教學(xué)，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注課堂教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：“雙減”  初中數(shù)學(xué)  教學(xué)

引言

數(shù)學(xué)是一門很重要的課程，它不僅在學(xué)生的發(fā)展中起著重要的作用，在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和數(shù)理分析能力方面也意義重大。（剩余1820字）