核心素養(yǎng)視域下小學英語口語教學策略研究

摘要：新課改提出了核心素養(yǎng)理念。這對小學英語教學提出了更為嚴格的標準，要求教師為學生盡可能創(chuàng)造一個輕松、愉悅的學習課堂，提升學生的學習興趣，從而促使學生更加高效地學習。若想實現(xiàn)這一目標，教師應(yīng)當對日常的英語教學模式不斷進行改進，采用不同的教學方法，從而全面提升小學英語口語教學質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)小學英語口語教學策略

引言

英語作為我國教育中的一門核心課程，不論是在學生的學習生涯中或者是在學生的升學考試中占據(jù)的比重都非常大，核心素養(yǎng)對小學英語口語教學提出了更為嚴格的標準。（剩余5179字）