“雙減”背景下高中英語教學(xué)策略探究

摘要：基于“雙減”理念實(shí)施英語教學(xué)，需要對(duì)“減負(fù)增效”高度重視。創(chuàng)新和改進(jìn)高中英語教學(xué)策略能夠確?！半p減”目標(biāo)能夠盡快實(shí)現(xiàn)。為落實(shí)“雙減”政策，促使教學(xué)質(zhì)量提升，本文主要對(duì)高中英語融合“雙減”必要性、現(xiàn)存教學(xué)問題和具體創(chuàng)新策略展開分析，從而保證在緩解英語學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，學(xué)生主體英語素養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力都能有顯著增長(zhǎng)。（剩余5060字）