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在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展高效的預(yù)習(xí)活動(dòng)。預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著非常積極的意義,能夠促使學(xué)生做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力等。所以在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)實(shí)施有效的預(yù)習(xí)活動(dòng)。而在預(yù)習(xí)方面,為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)單是非常有效的一項(xiàng)策略。預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)單的使用能夠幫助學(xué)生有的放矢地進(jìn)行預(yù)習(xí)活動(dòng),避免學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式。(剩余5073字)
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新課標(biāo)視野下小學(xué)生語(yǔ)文預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)單的使用思考
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