立骨，聚焦，衍意

——大單元視域下文藝論文教學(xué)策略實(shí)施

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的高頻熱詞“學(xué)科核心素養(yǎng)”“構(gòu)建語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群”，預(yù)示著素養(yǎng)立意下，以“單元整體教學(xué)”為關(guān)鍵詞的探究式、綜合化、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式將成為初中語(yǔ)文教學(xué)改革中的重要選擇。

開(kāi)展單元整體教學(xué)，有利于把握主干、掌握關(guān)鍵，減少教學(xué)活動(dòng)的碎片化、盲目性，有利于建構(gòu)結(jié)構(gòu)化、整體性的知識(shí)體系，綜合系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。（剩余2623字）