以學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展為導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)策略

在如今小學(xué)語文教學(xué)相關(guān)研究中，教師應(yīng)將如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)作為一項(xiàng)關(guān)鍵課題，積極加強(qiáng)研究、探討與實(shí)踐，一方面既要正確理解和認(rèn)識(shí)學(xué)生綜合素養(yǎng)的概念及重要性，客觀看待語文學(xué)科在學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)中的優(yōu)勢(shì)，另一方面更要以學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)展為導(dǎo)向，科學(xué)、合理地改進(jìn)與優(yōu)化教學(xué)策略，切實(shí)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平。（剩余4040字）