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悲劇有著十分驚人的魅力,它可以引導學生“看到”人類生存的真實狀態(tài),領悟人間悲劇美感的所在之處,并在心中產生悲憫的情緒。為了更好地解讀悲劇文本,教師應該著重分析悲情詩歌群文閱讀的屬性特點,帶領學生聚焦議題,了解詩歌作品中的“悲”,接著組合文本,選擇最佳模式,構建高效語文詩歌群文閱讀課堂,最后集體建構,高效引導,以此引導學生了解悲的詩歌的寫作手法,同時轉化悲情為動力,在今后的生活中能夠堅定信念,克服困難,不斷前進。(剩余2680字)
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人生各有悲
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