初中語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀有效教學(xué)方法探究

文學(xué)類文本主要指的是構(gòu)成文學(xué)這種語(yǔ)言藝術(shù)品的具體語(yǔ)言系統(tǒng)，是傳達(dá)認(rèn)證體驗(yàn)的特定語(yǔ)言系統(tǒng)，形態(tài)多樣，包括小說(shuō)、散文、劇本、詩(shī)歌等。

對(duì)于不少學(xué)生而言，文學(xué)類文本是十分“令人頭疼”的，縱觀近幾年的試題，可以發(fā)現(xiàn)這類文本閱讀占據(jù)的分值較大，但許多學(xué)生失分也相對(duì)嚴(yán)重。當(dāng)看到這類文本時(shí)，一些學(xué)生認(rèn)為難度大，不愿意花費(fèi)太多的時(shí)間和精力，干脆不做。（剩余2367字）