幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的實(shí)施策略

【摘 要】數(shù)學(xué)教育生活化根據(jù)幼兒年齡特征和教育規(guī)律，把教學(xué)置于真實(shí)的生活背景下，強(qiáng)調(diào)在一日生活中對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)教育，讓幼兒在真實(shí)的生活背景中獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒將數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)或概念運(yùn)用于生活之中，通過自己的思維活動、依靠自己的經(jīng)驗(yàn)，真正理解數(shù)學(xué)。

【關(guān)鍵詞】幼兒教育 數(shù)學(xué)教育 生活化 教學(xué)策略

一、幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的價值

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“數(shù)學(xué)認(rèn)知”部分提出的第一條目標(biāo)就是初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣，凸顯了其重視生活中數(shù)學(xué)的教育取向。（剩余3080字）