逆向設(shè)計(jì)理念下小學(xué)語(yǔ)文“臻學(xué)課堂”教學(xué)范式建構(gòu)

【摘 要】在學(xué)?！笆嬲埂闭n程及無(wú)錫市“構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高質(zhì)量課堂的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)課例研究”規(guī)劃課題的基礎(chǔ)上，無(wú)錫市梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)提出了小學(xué)語(yǔ)文“臻學(xué)課堂”教學(xué)理念?！罢閷W(xué)課堂”堅(jiān)持以學(xué)生為中心，它在學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制定以及學(xué)習(xí)路徑選擇上都以學(xué)生主體性為核心，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)與全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語(yǔ)文 教學(xué)范式 教學(xué)設(shè)計(jì)

為了讓課堂教學(xué)真正起到育人作用、達(dá)到育人目標(biāo)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，無(wú)錫市梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)在逆向設(shè)計(jì)理念下開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“臻學(xué)課堂”的實(shí)踐探索。（剩余3779字）