基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略

——以譯林版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè) 第六單元“Keep our city clean”第三課時(shí)為例

發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是新時(shí)代基礎(chǔ)教育課程改革的首要目標(biāo)。深度學(xué)習(xí)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為根本追求。在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教師要不斷改進(jìn)教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)能力。筆者以自己執(zhí)教的一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課——譯林版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第六單元“Keep our city clean”第三課時(shí)“Cartoon time & sound time”為例，談?wù)劵谏疃葘W(xué)習(xí)的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略。（剩余3177字）