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高中英語讀后續(xù)寫是在新高考背景下產(chǎn)生的新題型,也是落實英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因此,教師應將提升高中英語讀后續(xù)寫教學的有效性作為調(diào)整教學模式的主要方向,重視讀后續(xù)寫學習材料的選擇,引導學生從不同角度把握文章的閱讀線索和分析思路,讓學生靈活運用課堂中積累的英語知識,在閱讀與寫作綜合的題型訓練中培養(yǎng)學生的英語綜合學習能力,為學生獨立開展英語學習和知識探究奠定基礎。(剩余3953字)
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如何提升高中英語讀后續(xù)寫教學的有效性
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