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解決幼兒自主游戲中同伴沖突的“三步走”策略

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自主游戲是幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展的一種活動方式。但正因為該游戲的特點(diǎn)是以幼兒為中心，因此在開展自主游戲時，幼兒很容易與同伴產(chǎn)生沖突。在游戲中，教師若直接介入，強(qiáng)硬制止沖突或直接解決沖突，幼兒不僅不能鍛煉自主解決沖突的能力，也不能獲得良好的游戲體驗。（剩余3896字）

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