初中生物學(xué)中行為動詞內(nèi)涵的解析

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摘 要：初中生物學(xué)課表中，行為動詞指的是用來表示人物行為的動詞。它明確要求了行為的主體——學(xué)生，在經(jīng)過學(xué)習(xí)知識后，可以在能力、審美、價(jià)值觀以及情感等方面達(dá)到的較低標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后，因?qū)W習(xí)水平的差異，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)成果的不同層次，而每一學(xué)習(xí)水平下的具體行為動詞也具有不同的含義，其呈現(xiàn)出的教學(xué)目標(biāo)也是具有高低層次之分。（剩余5487字）