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在幼兒音樂(lè)啟蒙教育中培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,不僅能夠落實(shí)幼兒音樂(lè)教育的核心培養(yǎng)目標(biāo),而且有助于幼兒身心健康發(fā)展。幼兒節(jié)奏感培養(yǎng)并非一朝一夕的,需要幼兒與教師共同探究與深入學(xué)習(xí)。立足3-6歲幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒良好的節(jié)奏感可以讓其形成較強(qiáng)的音樂(lè)感知力,掌握正確的情感表達(dá)方法,對(duì)幼兒身心發(fā)展起著積極作用。對(duì)此,幼兒教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),加大對(duì)幼兒音樂(lè)節(jié)奏感的培養(yǎng),以節(jié)奏訓(xùn)練讓幼兒學(xué)會(huì)用音樂(lè)來(lái)表達(dá)喜怒哀樂(lè),以音樂(lè)啟蒙教學(xué)全面促進(jìn)幼兒音樂(lè)感知能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展。(剩余4891字)
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幼兒音樂(lè)啟蒙教育中節(jié)奏感培養(yǎng)的重要性
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