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運用翻轉(zhuǎn)課堂強化初中物理實驗教學(xué)的方法

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翻轉(zhuǎn)課堂是一種較為新穎的教育模式，將其應(yīng)用于初中物理實驗教學(xué)中，意味著教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，對教學(xué)質(zhì)量的提升具有重要影響。翻轉(zhuǎn)課堂的運用能夠彌補傳統(tǒng)物理實驗教學(xué)的不足，使課前預(yù)習(xí)、課中探究、課后鞏固這三個環(huán)節(jié)更加高效，讓學(xué)生在實驗的輔助下加強對物理知識的理解與運用，實現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余4849字）

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