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核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略

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自我國課程改革工作逐步深化以來,小學(xué)義務(wù)教育中對核心素養(yǎng)的培育越來越受到關(guān)注。語文學(xué)科核心素養(yǎng)包括有機融合語文知識、個性品質(zhì)、審美情趣及思想品質(zhì)四大核心,做好小學(xué)語文核心素養(yǎng)教學(xué)至關(guān)重要。為此,本文從閱讀教學(xué)展開分析,首先概述了小學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)容,其次提出了課堂閱讀教學(xué)策略,以期為相關(guān)教職人員提供參考。(剩余4328字)

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