大數(shù)據(jù)背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新意識的研究

創(chuàng)新意識在小學(xué)語文教學(xué)中非常關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識是縱向推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革后提出的新要求。教師需要全面豐富教學(xué)內(nèi)容，積極優(yōu)化教學(xué)語言，系統(tǒng)全面地講解教學(xué)重點和難點。借助信息化的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀文本，深入感悟文本的深刻內(nèi)涵，實現(xiàn)與作者的情感共鳴，產(chǎn)生更多的智慧靈感，大數(shù)據(jù)能夠為這一目標(biāo)的實現(xiàn)助力。（剩余4803字）