基于深度學(xué)習(xí)提升高一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力策略研究

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［摘  要］ 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，為提升高一學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，教師應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的“講授+練習(xí)”單一教學(xué)模式，以深度學(xué)習(xí)理念為核心，設(shè)計(jì)有效的問(wèn)題情境或開(kāi)展有效的探究活動(dòng)，以此點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮學(xué)生的主體價(jià)值，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力.

［關(guān)鍵詞］ 問(wèn)題情境；探究活動(dòng)；主體價(jià)值

深度學(xué)習(xí)是高中數(shù)（剩余2992字）