數(shù)學(xué)史融入高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)的實踐

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［摘  要］ 數(shù)學(xué)史是數(shù)學(xué)與歷史的結(jié)合. 高中日常教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，整體規(guī)劃設(shè)計，選擇與當(dāng)前單元內(nèi)容相關(guān)的數(shù)學(xué)史知識，將數(shù)學(xué)史融入高中數(shù)學(xué)單元課，由課內(nèi)延伸到課外，從零散走向整合，學(xué)知識育素養(yǎng)，幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程和應(yīng)用背景，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘數(shù)（剩余5173字）