國(guó)際船舶代理課程思政路徑探索

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摘要：本文以國(guó)際船舶代理課程的教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，探索本課程融入思政元素的路徑和方法。通過剖析了國(guó)際船舶代理課程融入思政要素的必要性，闡明了國(guó)際船舶代理課程實(shí)施思政教學(xué)改革的流程和方法；最后結(jié)合課程內(nèi)容歷史知識(shí)、理論和操作要點(diǎn)精心設(shè)計(jì)思政項(xiàng)目切入點(diǎn)，深度挖掘案例中蘊(yùn)含的思政元素及所承載的思政教育功能；本研究旨在提高學(xué)生的思想政治站位，在課堂教學(xué)中將立德樹人與思政元素有機(jī)融為一體，培養(yǎng)學(xué)生成為三觀端正、具有愛國(guó)主義和人道主義精神的有用人才。（剩余4338字）