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“三全育人”視域下中職學(xué)校社團指導(dǎo)教師培育體系研究

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摘 要:中職學(xué)生社團是學(xué)校思想政治教育的重要載體,在豐富學(xué)生校園生活、促進學(xué)生全面發(fā)展中發(fā)揮重要作用。本文通過對中職學(xué)校社團指導(dǎo)教師隊伍現(xiàn)狀進行調(diào)查,分析社團建設(shè)存在的問題,提出搭建平臺、建立機制、側(cè)重培養(yǎng)、提供保障等對策構(gòu)建社團指導(dǎo)教師培育體系,實現(xiàn)社團發(fā)揮“三全育人”的功能。

關(guān)鍵詞:社團指導(dǎo)教師;現(xiàn)狀調(diào)查;培育體系

中圖分類號:F24     文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.19.045

2017年2月27日中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》中指出,要堅持“全員全方位全過程育人”。(剩余4186字)

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