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地方本科高校非測繪專業(yè)測繪類實踐課程立體式教改

——以培養(yǎng)“應用型人才”為目標

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摘 要：地方本科高校非測繪專業(yè)測繪類實踐課程教學目前仍存在著諸多問題，這些問題阻礙了學生實踐能力的有效提升，也與培養(yǎng)“應用型人才”的教學目標相違背。本研究針對目前測繪類實踐課程教學過程與考核方面存在的多個問題，以有效提升學生實踐能力為目的，在教學內容與教學方法等多個方面進行了工作創(chuàng)新，探索得出了立體式的解決辦法，取得了一定的成效。（剩余5011字）

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