數(shù)智經(jīng)濟背景下職教大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)課程改革研究

摘 要：數(shù)智經(jīng)濟背景下，傳統(tǒng)經(jīng)濟形態(tài)發(fā)生了重大變革，財務(wù)管理工作人員面臨的行業(yè)環(huán)境更加復(fù)雜多樣，財務(wù)管理人員職能轉(zhuǎn)變也必然影響職教本科大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)教育理念、教學(xué)模式及內(nèi)容的發(fā)展變化。文章分析了數(shù)智經(jīng)濟對大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響，探索當(dāng)前的課程教學(xué)現(xiàn)狀，從專業(yè)教學(xué)具體內(nèi)容、教學(xué)相關(guān)資源、教學(xué)整體模式、課程思政、教學(xué)評價、師資隊伍等方面進行改革，提出課程改革策略來提升職教本科大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)高層次技能人才，為大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型升級提供可借鑒的改革策略。（剩余5277字）