高職院校財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策研究

摘 要：大學(xué)生“校園貸”引發(fā)的惡劣事件折射出大學(xué)生消費(fèi)觀、金錢(qián)觀和財(cái)富觀的偏差及財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的缺乏。目前我國(guó)各地各校財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育研究與實(shí)踐陸續(xù)推進(jìn)，并取得一定成效。但高職院校仍存在學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)水平整體偏低、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)施效果不佳、實(shí)施保障不到位等問(wèn)題。高職院?？蓮膶W(xué)生財(cái)富觀樹(shù)立、財(cái)經(jīng)知識(shí)學(xué)習(xí)和理財(cái)能力提升、社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)搭建作為切入口，通過(guò)完善管理機(jī)制、豐富實(shí)施路徑、融入校園文化等對(duì)策，推進(jìn)高職院校財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育落地見(jiàn)效。（剩余5847字）