基于OBE理念的民辦高校應用型人才培養(yǎng)模式研究

——以G學院會計專業(yè)為例

摘 要：為提高廣東民辦高校會計專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，文章分析了民辦高校應用型人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀，以G學院會計學專業(yè)人才培養(yǎng)為例，基于OBE理念，以崗位需求為依據(jù)，以學生為中心，完善應用型人才培養(yǎng)目標，推進教學體系改革，以期適應地方創(chuàng)新人才的發(fā)展需求。

關(guān)鍵詞：OBE理念；民辦高校；會計學專業(yè)；應用型；創(chuàng)新人才培養(yǎng)

中圖分類號：F2     文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.18.006

1 民辦高校應用型人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析

1.1 民辦高校資金有限

民辦高校的經(jīng)費來源比較單一，沒有地方財政經(jīng)費支持和政府補貼，需要自籌資金辦學，且主要資金來源依賴學生的學雜費收入。（剩余4826字）