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摘 要:為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,許多教師開始探索啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用.本文通過分析啟發(fā)式教學(xué)的原則,提出了若干具體應(yīng)用方法,包括提問引導(dǎo)、案例分析、實驗探究和小組合作等.研究結(jié)果表明,啟發(fā)式教學(xué)在激發(fā)學(xué)生的積極性、培養(yǎng)思維能力、提升實踐能力和加強團隊協(xié)作方面具有顯著優(yōu)勢.(剩余4093字)
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高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用
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