高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教育價值及教學(xué)滲透策略分析

摘  要：為了有效提高高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)效果，教師需要準(zhǔn)確分析核心素養(yǎng)教育的深刻內(nèi)涵，對具體的價值進行準(zhǔn)確分析，并在此基礎(chǔ)上，改善高中數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)方式，融入創(chuàng)新性的教學(xué)觀念，貫徹落實以學(xué)生為本的教學(xué)理念，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展.

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；核心素養(yǎng)；教育價值；教學(xué)滲透

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