指向?qū)W生思維品質(zhì)提升的小學(xué)英語教學(xué)策略

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【摘 要】新課標(biāo)提出，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是英語教學(xué)的主要任務(wù)。在核心素養(yǎng)背景下，關(guān)注并提升學(xué)生的思維品質(zhì)顯得尤為重要。文章結(jié)合英語教學(xué)中的一些課例，探索在教學(xué)中提升學(xué)生思維品質(zhì)的做法，為學(xué)生的深度學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】思維品質(zhì) 核心素養(yǎng) 教學(xué)策略 高階思維

語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四個方面的能力，構(gòu)成了英語學(xué)科核心素養(yǎng)的主要內(nèi)容。（剩余4943字）