社會(huì)實(shí)踐研修：新時(shí)代高校思政課教師教學(xué)效果提升的實(shí)踐理路

摘 要 高校思政課教師的社會(huì)實(shí)踐研修是高校針對(duì)思政課教師的教育教學(xué)需要和成長要求而進(jìn)行的有科學(xué)計(jì)劃與安排的教學(xué)研修活動(dòng)，主要有參觀訪問、專題考察、掛職鍛煉、實(shí)地調(diào)查等幾種形式。它在幫助教師專業(yè)成長方面發(fā)揮著積極的作用，是提升高校思政課教師教學(xué)效果的有效路徑。要切實(shí)發(fā)揮這種作用，必須增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐研修的文化自覺，豐富社會(huì)實(shí)踐研修的活動(dòng)形式，搭建社會(huì)實(shí)踐研修的教研載體，規(guī)范社會(huì)實(shí)踐研修的保障機(jī)制。（剩余5950字）